Les différentes étapes pour accéder au jeu à partir de la page d'accueil de DDL.
Description simple du fonctionnement du jeu
Objectif du jeu en tant que jeu, du type, "il faut sauver la princesse" !
Utiliser des sites de référence pour raccord éventuel à des parties de programmes éducatifs (voir Ressources) . Bien montrer les points que ce jeu développe particulièrement. Normallement, diffère du pré-requis. Conseiller éventuellement des activités pour poursuivre.
Ici, il ne faut pas sauver la princesse, mais montrer les capacités dont l'enfant va devoir faire preuve pour y arriver : stratégie, mémoire...
durée réelle ou durée conseillée, l'enfant doit-il tout faire d'un coup ou le réaliser par session d'utilisation de durée limitée. Doit-il y avoir une régularité dans la reproduction des sessions ?
A évaluer selon les objectifs s'il y en a plusieurs. SI doute, plutôt renvoyer aux pré-requis
Fait référence à des compétences que l'enfant doit avoir acquises avant de commencer l'activité. Bien différencier de l'objectif pédagogique. Faire éventuellement référence à d'autres activité (en conseiller) ou à des parties de programmes pédagogiques.
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