Le Guide du Voyageur du Code
Le programme Voyageurs du Code
Vous souhaitez en apprendre davantage sur le programme Voyageurs du Code ? D’où vient-il et quels sont ses objectifs ?
Genèse du projet
Le projet est né de la rencontre entre Zach Sims, fondateur de Codecademy, et Patrick Weil, président de Bibliothèques Sans Frontières, autour de l’idée de l’adaptation de la plateforme Codecademy en Français. En effet, un grand nombre de ressources pédagogiques concernant l’apprentissage de la programmation informatique existent en anglais, alors que les ressources en français sont beaucoup plus rares.
Une fois la plateforme mise en place, Bibliothèques Sans Frontières a commencé à proposer des ateliers d’initiation aux langages informatiques au sein des bibliothèques, à l’image de ce qui avait été mis en place à la New York Public Libraries. Toutefois, plutôt que de se limiter à un public adulte et à une seule plateforme, l'organisation a pris le parti de monter un programme s’adressant à un public plus large et s’appuyant sur une communauté de médiateurs actifs : les Voyageurs du Code. C’est grâce à cette communauté d’experts, de médiateurs et de passionnés que le développement des formations à la programmation informatique et à la littéracie numérique a été rendu possible.
Une expérimentation a d’abord été menée à Montreuil entre avril et décembre 2014, en partenariat étroit avec le réseau des bibliothèques de Montreuil, ainsi qu’avec des structures locales comme les centres sociaux, la mission locale, le Bureau d’Information Jeunesse, les centres culturels et les écoles. Elle a été suivie d’un déploiement en Ile-de-France. Aujourd'hui, des clubs se créent à l'échelle nationale, sous l'impulsion d'individus aux profils très différents. La communauté s’enrichit des expériences de chacun et tout le monde est invité à contribuer.
Le programme s’articule autour de trois acteurs indispensables : les Voyageurs du Code qui animent les ateliers, les structures qui les accueillent et les participants qui y assistent. Le profil et le rôle de ces acteurs seront détaillés tout au long de ce guide.
Pourquoi apprendre à coder : notre vision de la programmation
La programmation est une discipline accessible à tous : Tout le monde peut coder. L’apprentissage de la programmation informatique ne nécessite pas de prérequis scientifiques, techniques, ou de diplômes. Il permet de lutter contre les inégalités sociales par la maîtrise d’outils innovants. Un des enjeux principaux est donc avant tout de transmettre l’envie de s’investir pour mieux comprendre le fonctionnement des technologies qui nous entourent et que nous utilisons tous au quotidien. De plus, la pédagogie liée à cet apprentissage prend souvent le contrepied des méthodes éducatives classiques. Dans l'initiation à la programmation, l'erreur est valorisée comme moteur d'apprentissage et le rapport à la hiérarchie diffère. Ce sont ces différences qui permettent de considérer cette discipline comme un outil d’intégration pour les jeunes en décrochage scolaire.
La programmation peut être ludique et créative. Les Voyageurs du Code cherchent à dédramatiser et démystifier la programmation. Elle représente un levier pour développer des capacités annexes :
- la créativité, par le passage d’une position de consommateur de produits numériques à celle d’acteur et de producteur ;
- le sens logique, par l’acquisition d’une méthode de raisonnement et la capacité à résoudre un problème dans son ensemble ;
- l’autonomie et la confiance en soi, par le contrôle acquis sur l’environnement grâce à une nouvelle compréhension de son fonctionnement ;
- la rigueur et l’attention, deux exigences intrinsèques à l’apprentissage du code et à ses subtilités syntaxiques et orthographiques ;
- l’esprit d’entrepreneuriat, par toutes les possibilités offertes par la programmation informatique.
En marge de l'apprentissage du code et des langages, le programme Voyageurs du Code insiste sur les notions de littératie numérique. Les participants sont accompagnés dans leur maîtrise des outils numériques, afin de de passer du statut de consommateur de produits numériques à celui de consommateur éclairé et averti, voire de créateur.
Enfin, il n'est pas nécessaire de maîtriser la programmation pour devenir Voyageur du Code. Les outils proposés et utilisés dans le cadre du programme sont aisés à prendre en main et sont accompagnés de nombreuses ressources pédagogiques. L’essentiel pour être Voyageur du Code est de garder cette ouverture d’esprit, cette envie de partager, de transmettre et de découvrir.
Une méthodologie : initier puis former
Les Voyageurs du Code proposent un programme en deux temps, permettant d’abord de toucher un grand nombre d'individus, puis de proposer des formations approfondies aux personnes les plus motivées.
- Les initiations : ce sont des ateliers courts qui ont pour objectifs de capter l’attention, d’intéresser, de donner envie d’en savoir plus. Ils peuvent avoir lieu le temps d'une après-midi, dans le hall d’une bibliothèque ou d'une école, ou au cours d'une journée entière dans le cadre d'un salon. Ces initiations ont pour point commun de laisser une certaine autonomie aux participants, tout en les accompagnant dans leur découverte de cette nouvelle discipline.
- Les ateliers suivis ou formations : les personnes intéressées au cours de l’initiation sont ensuite invitées à suivre une formation plus longue, sous forme de stage intensif ou d’ateliers hebdomadaires pendant quelques mois. Ces cycles longs leur permettent d’approfondir leurs connaissances de la programmation et de mener à bien un projet : création d'un jeu vidéo ou d'une une application, conception d'un site Internet...
Une approche pédagogique spécifique
L'approche pédagogique du programme Voyageurs du Code est fondée sur quelques principes clés :
- des ateliers et non des cours : les ateliers Voyageurs du Code ne sont pas des cours magistraux. Ils ne visent pas à transmettre un savoir académique. Ils adoptent une approche ludique et conviviale où chacun a droit à la parole ;
- l’apprentissage par l’erreur : l'erreur droit être dédramatisée. Les phases de tests, d’erreurs et de débogage permettent de progresser.
- l'absence de hiérarchie du savoir : les Voyageurs du Code n’ont pas réponse à tout. Transmettre une méthode de réflexion, de recherche est tout aussi important qu’enseigner des notions de programmation.
- l’entraide et la collaboration : apprendre à travailler en groupe, à collaborer et à s’entraider fait intégralement partie de l’approche pédagogique des Voyageurs du Code.
État des lieux du projet et chiffres
Le programme se développe suivant plusieurs axes :
- Le programme Code Décode, en collaboration avec l’entreprise Tralalère. Ce programme crée de nouveaux outils pédagogiques et propose une approche innovante de la culture numérique et de la programmation. Les animateurs interviennent dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires. Ce programme ne sera pas développée dans ce guide. Pour plus d’informations à ce sujet, contactez Barnabé Louche : barnabe.louche@bibliosansfrontieres.org.
- La formation des agents des collectivités : Bibliothèques Sans Frontières organise des formations pour les bibliothécaires et agents de collectivités, afin qu’ils soient autonomes dans la mise en place de leurs ateliers. Ces formations de deux jours peuvent être mutualisées entre plusieurs bibliothèques. Pour plus d’informations au sujet de ces formations contactez Mahaut de Moulins : mahaut.demoulins@bibliosansfrontieres.org.
- Le programme Voyageurs du Code : suite à l’expérimentation à Montreuil, Bibliothèques Sans Frontières a progressivement étendu ses opérations à l'échelle nationale puis internationale. Ce guide a pour objectif d’accompagner cette expansion en permettant à quiconque de rejoindre le mouvement. Des formations d’une journée pour devenir Voyageur du Code ont lieu régulièrement. N’hésitez pas vous tenir informé sur le site www.voyageursducode.fr
Aujourd’hui, les Voyageurs du Code, ce sont :
- une trentaine de clubs existants ou en construction dans une dizaine de villes : Montreuil, Paris, Bobigny, Suresnes, Villepinte, Nîmes, Angers, Metz, Bordeaux, Calais, etc. ;
- une centaine de Voyageurs du Code qui animent des ateliers, participent à des événements, organisent des formations, conçoivent de nouvelles activités ;
- une trentaine de fiches pédagogiques : parcours pédagogiques, fiches activités, fiches outils, conseils de médiation, etc. ;
- une participation active à l’événement européen de la Code Week Europe qui aura lieu du 10 au 18 octobre 2015 ;
- des événements régionaux tout au long de l’année ;
- un événement annuel réunissant tous les Voyageurs du Code de France ;
- bientôt des clubs en Belgique, au Cameroun et au Burundi.
[illustrer par le graphiste : une carte avec des points "clubs VDC"]
Spécificités du programme
Il existe d’autres initiatives autour de la culture numérique et de l’apprentissage du code (voir Annexes). Alors quelles sont les spécificités des Voyageurs du Code ? Pourquoi rejoindre ce mouvement plutôt qu’un autre ? Nous vous présentons ici quelques spécificités du programme Voyageurs du Code.
- Accessibilité : il est très facile de devenir Voyageur du Code et d’intégrer le réseau. Un seul prérequis : l’envie de transmettre et l’adhésion à la charte des Voyageurs du Code.
- Souplesse : il existe de nombreuses manières d’être Voyageur du Code. On peut animer, créer des contenus, former d’autres Voyageurs du Code, accueillir des ateliers.
- Collaboration : les ressources pédagogiques sont toutes accessibles en ligne, libre à chacun de les reprendre, de les modifier ou de les adapter. La richesse du programme vient de la diversité des profils des Voyageurs du Code et de la collaboration entre ces profils.
- Transdisciplinarité : la programmation n'est pas une fin en soi. L’apprentissage théorique est toujours relié à la pratique et il y a une vraie recherche de croisement des disciplines (code et arts, narration, physique, écologie...), ainsi qu’une volonté de s’intéresser à la culture numérique dans sa globalité (la protection des données personnelles, la sécurité sur Internet, les arts numériques, le libre, etc.).
- Gratuité : devenir Voyageurs du Code est gratuit. Les outils utilisés (autres que le matériel) et les formations dispensées par la communauté pour les Voyageurs du Code volontaires sont gratuites.
A travers la création de clubs, la mise en ligne de ressources pédagogiques, et l'animation d'événements festifs autour de la programmation informatique, le programme Voyageurs du Code a pour objectif de fonder une communauté de médiateurs numériques citoyens. Cette communauté est ouverte à toutes les bonnes volontés, en France et à l'étranger. Devenir un Voyageur du Code bénévole ou même monter son propre club de Voyageurs est aisé et accessible à toute personne motivée.